Acoso escolar una realidad presente en las instituciones educativas

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Yeriny del Carmen Conopoima

Resumen

El presente artículo toca una temática de gran trascendencia actual, al estar presente en todos los rincones del mundo, en un ámbito tan importante como lo es el educativo; se trata específicamente, del acoso escolar, el cual puede entenderse como  un tipo de violencia, que lleva aparejado, una situación de maltrato que ha captado la atención no solo   de educadores y padres y/o representantes, sino también de especialistas de la conducta, que al tener como característica un comportamiento  agresivo prolongado, lleva implícito  el desgaste psicológico y moral de la víctimas, quienes ven afectados su dinámica relacional en la escuela y  su buen desempeño académico, además de constituirse en un atentado a los derechos humanos. El acoso escolar conocido también como bullying, se verifica en forma de maltrato psicológico, verbal o físico, a lo que se agrega, el empleo de las nuevas tecnologías. Esta violencia se produce generalmente en el aula de clase, áreas de juegos o deportivas del plantel, propagándose hasta los hogares de los afectados.


Palabras clave: Acoso Escolar, Instituciones Educativas, Violencia Escolar

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Cómo citar
Conopoima, Y. del C. . (2019). Acoso escolar una realidad presente en las instituciones educativas. Espí­ritu Emprendedor TES, 3(1), 105–118. https://doi.org/10.33970/eetes.v3.n1.2019.114
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Yeriny del Carmen Conopoima, Universidad Metropolitana del Ecuador, Matriz-Guayaquil. Ecuador

 PERFIL PROFESIONAL

 Actualmente estoy dentro del grupo de profesionales del Derecho que desarrolla actividades de impartición de clases, investigación científica, la producción intelectual. Todas mis acciones de vida tienen una fuerte base en principios y valores, donde resalto mi vocación, ética profesional, probidad, puntualidad, responsabilidad, celeridad, honorabilidad, lealtad, diligencia y sentido de pertenencia.

DOCTORADOS: 

 Doctora en Ciencias Jurídicas, Mención Derecho Constitucional: Universidad Santa María (2012) reconocimiento de título SENESCYT

  • Doctora en Ciencias de la Educación: Universidad Bicentenaria de Aragua (2013).En trámite reconocimiento de título SENESCYT.

 MAESTRIAS:

 Derecho Penal y Criminología, egresada de la Universidad Bicentenaria de Aragua (2004). En trámite reconocimiento de título SENESCYT.

  • Educación Mención Planificación Educativa Universidad Bicentenaria de Aragua (2012) Reconocimiento de título SENESCYT.

PREGRADO:

Abogada egresada de la Universidad Santa María (1996) Reconocimiento de título SENESCYT

  • Universidad Metropolitana(Ecuador) docente titular principal 1
  • Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos”: Docente de Postgrado. (Especialidad en Medicina Legal, dirigida a Médicos adscritos al Instituto Nacional de Medicina y Ciencias Forenses.
  • Universidad Bicentenaria de Aragua: Docente Pre y Postgrado.
  • Universidad Santa María: Docente Postgrado. 
  • Docente titular, Instituto de Altos Estudios Avanzados.
  • Instituto Universitario de Policía Científica (IUPOLC) hoy UNES

ACTIVIDAD DE INVESTIGACION:

  • Investigadora Asociada: Línea de Investigación Estado Sociedad y Desarrollo, UBA Miembro del Comité Arbitral Revista UBA-IUS. Jurado de Tesis Postgrado, Universidad Bicentenaria de Aragua.

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