SOTO, I.; ZUÑIGA BLANCO, A. Los Estilos de aprendizaje bajo un modelo de programación neurolingüística y rendimiento académico en estudiantes universitarios. Espí­ritu Emprendedor TES, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 77–91, 2020. DOI: 10.33970/eetes.v4.n3.2020.217. Disponível em: https://www.espirituemprendedortes.com/index.php/revista/article/view/217. Acesso em: 29 mar. 2024.